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童眼看“六一” ———对60位小朋友的儿童节问卷调查

“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全社会关心爱护祖国花朵的日子。在孩子们天真浪漫的内心深处会打算怎样度过这个属于自己的节日呢?带着这样的问题,我们走进学校,走上街头,对一些孩子进行了随机的问卷调查。
我喜欢过“六一”节
“我喜欢过‘六一’儿童节,因为这是我们自己的节日,学校组织了各类的活动,可以好好放松一下,没有沉重的作业负担,也没有父母的唠叨。”这是来自于市实验小学一名四年级学生之口,被调查的90%的学生都持有类似的观点。
对于儿童节,学校的老师可谓煞费苦心,想出了多种既能调动同学积极性又能提高动手能力、创新技能的娱乐活动和科技竞赛。第二实验小学的姚晓宇同学说:“我们早晨会先在班级里联欢,做游戏。然后可以把自己看过的旧书拿出来卖,再从别的同学那买回一些自己喜欢的书。下午学校还组织了一场文艺演出。”“去年儿童节娱乐活动很多,但今年活动更多,一定比去年更开心。”姚晓宇补充告诉我们。“我们班会在儿童节举行一次模型大赛,谁做的模型最好谁就拿第一名。”一位六年级的男同学说道。
我还有一个愿望……
在被问及儿童节这天有什么愿望时,孩子们的回答更是五花八门。“我想要买一个小机器人”,“我想妈妈带我去买一只玩具熊”……多数幼儿园小朋友希望得到喜欢的玩具。“我想要出去玩,老师不要布置作业。”低年级小朋友渴望尽情玩耍。“我想要一回家就会看到气球和彩带,爸爸妈妈,爷爷奶奶,叔叔阿姨都围在一起帮我庆祝”,“我想要做文艺演出的主持人”,“同学们不要都闷在教室里,可以出去郊游,去国土公园玩”,“要是学校的所有同学一整天都能呆在一起玩就好了,而不是只有看演出的时候才能在一起,那样会更热闹更有趣的”……高年级孩子们的想法呈现出多样性。
我的节日我作主
有些孩子的想法个性很强也很特别。“我不希望和父母一起过儿童节”,“最好老师也别参加”。一位高年级的男生说:“我想和我的同学们一起过,因为我想过一个真正属于自己的节。”还有一位同学说:“平时老师、家长总在我们身边,这不许,那不许的,希望儿童节能远离他们的管束,玩得自由点。”

 
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